Oggi sul mio reader ho trovato questo articolo scritto su Repubblica "Professori giù dalla cattedra, la nuova sfida degli atenei"
Personalmente, però, pensare al sillogismo "tutti i professori" non mi piace. Che l'università vada radicalmente ripensata, strutturata e organizzata, così come la scuola in generale, questo è vero. Ma credo altrettanto che, in questa società, ci siano docenti ed educatori che abbiano davvero una "gazzella nella loro testa", e che abbiano voglia e capacità di rinnovarsi e di rinnovare un sistema che non va.
Io, per esempio, ho avuto la grande possibilità di poter seguire un corso dove il docente era (ed è tuttora) "giù dalla cattedra". Un docente che mi ha offerto l'opportunità di mettere in campo le mie abilità (seppur minime e con mille difetti) ma anche di far emergere quelle qualità che altrimenti non avrei saputo esteriorizzare in altri contesti. Un docente che non ha voluto trasmettere messaggi con un bla bla bla retorico, ma che al contrario ha preferito utilizzare una modalità collaborativa e cooperativa, affinchè l'apprendimento fosse davvero "qualcosa che deve scattare nella mente degli studenti", proprio come sostiene Diane Bunce, professoressa di chimica della Catholic University, perchè "l'apprendimento non è qualcosa che si materializza nello spazio fisico tra insegnante ed alunni".
Ancora una volta, grazie Andreas!
Il tempo ora è tiranno, in futuro chissà! Ma speriamo di poter continuare questa collaborazione, anche dopo questo corso, e anche dopo l'esperienza IUL. Il fatto stesso di sapere di non essere sola in questo cyberspazio, mi conforta. Ci sei tu, ci sono i miei colleghi iullini, insomma... ce n'è di trippa per gatti ;-)
Che meraviglia!
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